赋能成长，精研教学——中医药系开展课堂教学质量评价能力提升分享会

      为夯实教学基本功、规范课堂流程、助力青年教师快速成长，近日，中医药系特邀教师发展中心李玉芳主任，为全体专兼职教师带来一场“课堂教学质量评价能力提升”专题分享会。活动采用理论讲解与现场模拟相结合的方式，干货满满，实用性强。

      李主任结合自身丰富的教学管理与督导经验，系统拆解了课堂教学质量评价的七大核心维度：课前准备、教学目标、教学程序内容、教学基本功、教学方法、教学效果、课程思政。权重清晰、要点明确，为教师规范教学行为、提升教学质量提供了精准指引。

      最具特色的是，李主任将整场分享当作实际课堂模拟，现场演示、细节拆解，让抽象的评价标准变得直观可感。参会教师认真聆听、详细记录，纷纷表示收获颇丰。大家一致认为，本次分享既有理论高度，又有实践温度，有效破解了教学中的困惑，为提升教学质量指明了方向。

      中医药系全体教师将以此次分享会为契机，不断打磨教学能力，规范教学流程，强化质量意识，助力系部教学质量再上新台阶，为培养高素质中医药人才、传承弘扬中医药文化贡献力量。